En imaginär vän: finns det anledning till oro?Många förskolor i åldern tre till fem visas imaginär vän, och några föräldrar börjar ljuda larmet och tänker på att barnet inte är okej med psyken. Är de imaginära vännerna så dåliga som det verkar? Kanske får de barnet en fördel?



En imaginär vän låter barnet hantera känslomässiga problem, till exempel ensamhet. Låt oss säga att du flyttat till ett annat område, ellerbarnet gick till dagis och hade ännu inte lyckats anpassa sig där, eller en yngre bror och syster uppträdde i familjen. Barnet känner sig ensam, och han har en vän som alltid är där. Med honom kan du dela dina erfarenheter, prata hjärta till hjärta. Ibland spelas en sådan imaginär väns roll av leksak.



Ibland spelar en imaginär vän rollen som en slags "en piska pojke". Detta händer om barnet har strikta föräldrar eller en handledare i dagis. När ett barn straffas (även för arbete), förstår han inte alltid vuxna - livserfarenhet räcker inte. Men han känner problemet, därför försöker han ställa en obehaglig situation, placera sig i stället för en vuxen, och i hans ställe - en imaginär vän. Om ditt barn har en sådan vän, observera: kanske vet du inte något om ditt barns lärare ... eller om dig själv.



I vissa fall barnet dumper på en imaginär vän De är rädda för att förlora din kärlek och disposition. Och ju starkare barnet är rädd för straff, desto större är frestelsen att dumpa allt på en fiktiv vän.



En annan imaginär vän kan utföra en roll råd. Om ett barn förolämpas i det verkliga livet kan hansöka skydd åtminstone i fantasin (ofta har barn inte bråttom för att dela sina problem med vuxna). Här, i det här fallet, kan du inte låta situationen drifta: du måste hitta riktiga missbrukare och kanske vända dig till en psykolog.



Och ibland uppträder en imaginär vän på barnet helt enkelt på grund av honom tråkig. Tänk i så fall kanske barnet inte har din uppmärksamhet?



Vad kan en imaginär vän vara användbar för? Först anger dess utseende det ditt barn har en välutvecklad fantasi och kreativitet. För det andra hjälper en imaginär vän som redan nämnts ovan hantera känslomässiga problem: att kämpa med ensamhet, att spränga aggression.



För det tredje, en imaginär vän ofta hjälper barnet att anpassa sig till världen runt honom. Med honom kan barnet kommunicera som han vill (ilivet hämmas ofta av blyghet). Med en imaginär vän kan du uppträda som du vill, och inte som krävs - det här är det första steget mot självständighet. Slutligen, med en imaginär vän, "förlorar barnet" livssituationer, systematisering av kunskaper som erhållits om livet.



Är det värt att leka tillsammans med barnet?? Om en imaginär vän inte orsakar någonsynliga problem kan du spela i viss mån - till exempel lägga en extra stol under middagen eller ge en kaka till en imaginär vän. Men låt inte barnet skifta skulden på en imaginär vän. Att förbjuda att kommunicera med vännen är oönskad - Barnet fortsätter fortfarande att göra detta, bara hemligt från dig.



Och tänk på vad barnet behöver en imaginärvän, vilket problem ligger bakom detta. Om barnet är ensamt, försök att spendera mer tid med honom och hitta nya vänner. Om barnet har kommit med en "whipping boy", kanske du måste vara med honom lite mjukare. I allmänhet är det bästa du kan göra om ditt barn har en imaginär vän ge barnet mer uppmärksamhet och dra slutsatser från hans spel.



När ska man börja oroa sig? Om barnets berättelser om hans fiktiva vändyster och grym. Om ett barn är så ryckas med av det spel som han förlorade sin aptit och sömn, jag glömma de andra spelen och motvilligt går med dig till kontakten. Om barnet har börjat att förväxla spelet och verklighet, gräl med sin låtsaskompis och faller på grund av detta i depression, om det har blivit alltför beroende av den andra uppfanns. I dessa fall är det värt vända sig till en psykolog.



År till 6-7 behovet av en fiktiv vänkommer att försvinna, barnet kommer att ha tillräckligt med riktiga vänner, och han kommer att lära sig att ta ansvar för sina handlingar och inte flytta dem till en fiktiv vän. En imaginär vän är inte en norm, det är inte alls, men inte avvikelse. Varför inte panik före tid, Ge barnet en möjlighet att fantasera, men samtidigt se till att fantasin inte går för långt.



En imaginär vän: finns det anledning till oro?
kommentarer 0