Hur man lär ett barn blommor

Att försöka lära ett barn blommor bör börjafrån cirka två år. Naturligtvis beror detta på barnets utveckling, men det är inte för tidigt att börja - barnet förstår helt enkelt inte vad du vill ha av honom. Vanligtvis vid två års ålder skiljer barnet redan färger, han vet bara inte hur man ska ringa dem. Så din uppgift är att lära honom hur man hänvisar objektets färg och namnet på färgen.

Det första som ska börja med är betoning på föremålets färg. "Det är en gul kub." "Det här är en blå bil." Misstaget av några föräldrar är att de avslutar det här första steget. Du kan inte lära ett barn blommor, helt enkelt genom att uttala dem - så han kommer inte att lära sig att relatera färg till ämnet. Från det faktum att du bara berättar barnet "Den här kuban är röd" följer det inte att han genast förstår att rött är färgen och hur den röda kuben skiljer sig från blå.

Därför är nästa steg sortering av objekt efter färg. Innan det måste du leka med barnet i spelen påsortering av andra tecken, mer uppenbart för barnet, så att han förstår själva principen om sortering. Du kan börja med att leta efter parade objekt eller koppla ett objekt till bilden.

När barnet lär sig sortering i princip kan du försöka lära blommor genom att sortera. Säg, erbjuda honom att dela upp i två heaps blå och röda kuber. Först gör det med honom och sägerfärg vid sortering. För att underlätta uppgiften kan du lägga röda kuber i en röd låda, blå i blått. Du kan välja par av rätt färg för parobjekt (vantar, strumpor). När ett barn lär sig att sortera objekt efter färg kan du fråga honom: "Var är de röda / blå kuberna?"

Förresten, att börja, behöver inte ta många färger. Börja med fyra grundläggande - röd, blå,gul, grön. Välj bland dem ett par, rödblå (det är oönskade att ta par av rödgrön och blågrön). När barnet lär sig att skilja mellan rött och blått, lägg till en gul en för att göra två nya par - rödgul och blågul.

Du kan lära dina barnfärger med hjälp av speciella spel, även avsedda för sortering. Till exempel används det ofta spel "fickor". Det är nödvändigt att göra små flerfärgade fickorfrån tyg eller papper och be barnet om att ordna dem av föremål som är kända för honom enligt färg. Till exempel i en grön ficka - ett löv, en ödla, krusbär. I rött - ett äpple, en vallmo blomma, en jordgubbe.

Ett annat spel för sortering är "Dress Up". Bjud barnet att klä upp liteen leksak i kläder av samma färg. Tja, om färgen på kläderna kommer att korreleras med leksakens namn. Till exempel kan du lägga en röd ryttare i alla röda, snövit - i alla vita. För det här spelet måste du dock ha tillräckligt med marionettkläder.

Lär dina barnfärger och hjälp ritning. Rita oftare med ditt barn med ljusa färger. Du kan till exempel be honom att välja mellan två markörer någon. Säg, fråga honom att hitta en filtpenna för att dra solen och ge ett val av gula och blåa markörer. Det är ändå möjligt under ritningen att välja lock för markörer: röd - röd, grön - grön etc. Och äldre barn kan erbjudas färgsidor, tillsammans med dem att välja trovärdiga färger för objekt. Väl hjälper och gjutning från plasticine, det utvecklar dessutom små motoriska färdigheter.

När ett barn lär sig skilja mellan huvudfärgerna, Du kan experimentera genom att dra, blanda dem. Säg, få en grön färg genom att blanda det blå ochgul färg. För att göra detta måste du använda speciella fingerfärger - de är helt säkra för barn, och du bör inte vara rädd, även om barnet smutsar med målarfingrar i munnen.

Faktum är att blommor inte är så svåra att lära ett barn. Vanligtvis skiljer barnet färger helt enkelt, helt enkelt inte hur man ringer dem. Var tålmodig och behöver inte barnet på en gång - så kommer du säkert att lyckas!