Barnutveckling på 2 år

Om ett ettårigt barn fortfarande bara varligt tog sina första steg, då ett barn på två år måste kunna gå bra och försöka springa. Vid denna ålder förbättras barnetkoordinering av rörelser: den kan gå längs en ojämn väg, klättra upp på backar, gå över spår, klättra längs en lutande yta, gå in och ned från ett stöd 12-15 cm högt.

Förbättrad spelkunnighet med bollen: barnet kan rulla bollen parat med en peereller vuxna, kasta en liten boll i avståndet med ena handen, kasta bollen upp med båda händerna och kasta den ner. Även i denna ålder flyttar barnen själva objekt på hjulen, med glädje spelar de mobila spel med föremål.

Vid två års ålder lär barnet att välja, korrelera och gruppera objekt. Han behärskade analysens verksamhet (sönderdelning idelar), syntes (delar av delar), jämförelse och generalisering av olika skäl. Ungen börjar att samla didaktiska leksaker som är gjorda av flera delar (t.ex. dockor), plocka upp i örondelarna, att relatera formen av locket och lådan för att samla in en pyramid från ringar, för att navigera i form, färg och storlek på objekt. Naturligtvis behöver han för vissa åtgärder fortfarande hjälp av en vuxen.

Tvåårigt barn lär sig nya spel. Dessa inkluderar spel med vapen (fångaleksaker ur vattnet med ett nät, leka med leksaker på hjul, leka med sand), bygga spel, bild spel (urval av paret av kartor, falsning bilder av kuber och delade bilder av två delar), samt ämnes otobrazitelnye Spel - enactment utplacerade historier med dockor.

Barnets sociala utveckling om 2 år står inte stilla. Barnet börjar känna behovet av kommunikationmed vuxna (inte bara med föräldrar), vårdar deras uppmärksamhet och välvilliga attityd. Vid denna ålder börjar vuxens ord att reglera barnets beteende. Å ena sidan börjar barnet visa sin vilja och initiativ, å andra sidan - han lär sig att vara fasthållen, avslöjar en vilja att lyda kraven hos en vuxen.

På två år barnet börjar kontakta kamrater, även om de första kontakterna är kortlivade. Han kan ha sina första "favorit" kamrater-barn som han sympatiserar mer än andra.

Ett tvåårigt barn kommer ihåg namnen på nära människor, vet sitt eget namn (men kan samtidigt kalla sig i den tredje personen), börjar inse sin könssidentitet. Helt självmedvetenhet om barnet "vaknar" till tre år, när han börjar använda personliga pronomen.

Det är nödvändigt att vara uppmärksam på talutveckling av ett barn på två år. Vid denna tid bör barnet förstånoveller om det senaste förflutet och prata om bekanta situationer, att uppfylla på begäran av en vuxenkommission, som består av två eller tre på varandra följande handlingar.

Den aktiva ordlistan för ett tvåårigt barn består av 200-500 ord, barnet ska kunna bygga korta meningarfrån 2-3 ord, använd uttrycksfulla sätt att uttrycka (röststyrka, intonation, tempo). Barnet kan prata om sig själv och hans nära människor, hans utseende, hans handlingar och önskningar, liksom det som omger honom och vad han interagerar med (mat, rätter, leksaker, hushållsartiklar, personliga saker, naturfenomen, växter och djur).

Förmågan hos ett tvåårigt barn hemma förbättras också. Han börjar visa en önskan omoberoende i vardagssituationer. Ett barn på två år måste känna till syftet med bestick och äta försiktigt med en servett och dosera med en bröstplatta. Barnet börjar visa självständighet när man klär, men med vissa åtgärder behöver han fortfarande hjälp av en vuxen. Barnet börjar också träna noggrannhet, ta bort leksaker på plats (när man påminner om en vuxen) och kan kontrollera sina fysiologiska behov.

Kom ihåg det Barnets utveckling om 2 år motsvarar åldersnormerna om du betalar tillräckligt med uppmärksamhet åt honom. Det är mycket viktigt att leka med barnet att utvecklaspel, att kommunicera med honom, att utbilda din baby. Men det är väldigt viktigt att inte "hamra" barnet med ny kunskap, men att motivera honom att känna världen. Var tålamod - det här hjälper dig att lägga grunden för vilken den fortsatta utvecklingen av barnet kommer att baseras.