Hur man utvecklar barnets förmågor. Tips för föräldrar till förskolebarn och småbarn

Barnets tänkande är oupplösligt kopplat till kroppen ochdet som omger honom. Om du använder dessa väsentliga kontakter korrekt kan du uppnå bra resultat: förbättra minne, läsförmåga, bokstäver och konton, lär barnet att interagera med världen, gissa människors intentioner och förstå vad som krävs av honom (det här är mycket viktigt för dagis och skolor). Det viktigaste är att börja i tid.

Orientering i rymden och mentala förmågor

Vissa tror att scenen för krypning för barnetinte så viktigt: här lär du sig att gå - då ja-ah. Men det är faktiskt helt fel. Crawling är av stor betydelse för både fysisk och psykisk utveckling. För det första lär barnet världen runt omkring sig och lär sig att undvika faror. Och för det andra, desto mer samordnade kroppens rörelser, desto snabbare utvecklar mentala processer: minne, uppmärksamhet, uppfattning, tänkande.

Inte alla vet att vandrare saktar nerUtveckling av färdigheten av självständig gång, efter krypningen. Och dessutom orsakar de allvarliga skador, upp till brutna ben och huvudskador. Varför? Det är enkelt: krypa och utforska utrymme, barnet ackumulerar erfarenhet; Med tiden förstår han att på vissa ställen är "kryp" inte nödvändigt, till exempel över soffans kant. När han läggs på en vandrare ändras allt: barnet är en expert i krypning men går inte, så motorns system skickar inte honom signaler om fara när de behövs - bara har inte tillräckligt med erfarenhet. Småbarns barn är benägna att utan tvekan gå över kanten av den visuella klippan - till exempel genom trappan i huset.

Ett intressant sätt att kontrollera hur framgångsrikbarn guidas i rymden och hur man löser visuella och rumsliga problem som beskrivs i boken av Andrea Rock "Brain in a dream." Experiment har visat att om ett barn ofta pratar om drömmar, har han troligen en tillräckligt hög nivå av visuella och rumliga färdigheter. Så en bra chans att det visuella figurativa tänkandet, på grundval av vilket då "vuxentänkandet" framträder - en abstrakt, utvecklas normalt.

Läsa och skriva

Barn lär sig något nytt mycket snabbare,om de hjälper sig fysiskt, dvs. faktiskt använda sin egen kropp som ett verktyg för insamling av information. Till exempel när ett barn lär sig att skriva (inte skriva på datorn, men skriva i orden) börjar han läsa snabbare. Brevet utvecklar små motoriska färdigheter - exakta rörelser i händerna, samordnade med det visuella nervsystemet och nervsystemet - vilket i sin tur stimulerar hjärnan. Följaktligen börjar hjärnan att lära sig mer aktivt, för att lära sig ny information. Resultatet är utveckling av färdigheter och läsningar och bokstäver.

Att hjälpa ett barn lära sig sitt modersmål ännu snabbarekan handlingar i verkligheten vävas in i inlärningsprocessen. Alla vet bilden när mamma säger till barnet: "moster går bort. Berätta för henne "hejdå" - wiggle handtaget, "och vågar omedelbart hennes hand. Så du kan lära barn att koppla nya ord med de handlingar, objekt och händelser som dessa ord hänvisar till. Studier av första-graders och andra graders har visat att detta sätt att lära läsa är mer effektivt. Barn förstår och absorberar materialet mycket bättre när de gör vissa åtgärder (de motsvarar vad de läser) än de som bara läser fraser och meningar om och om igen.

matematik

Att spela musikinstrument utvecklasförmåga att mata Faktum är att för att styra fingerrörelserna och förmågan att fungera med siffror är en och samma hjärnzon ansvarig. Det är därför barn som är engagerade i musik, till exempel att spela piano, bättre klara av lösningen av matematiska problem.

Det finns ett annat sätt att se till att barnethade tid i matematik (och även var bättre än klasskamrater) - från den tidiga barndomen att lära honom att räkna med fingrarna: det beror på hur framgångsrikt hans hjärna kommer att hantera siffrorna som vuxna. Många barn kommer att förstå vad som är siffror, tack vare kontot på sina fingrar, och också behärska begreppen "tidigare" och "nästa". Ju mer utvecklad denna färdighet desto lättare får barnet vetenskapen om siffror. Det är därför i barns ålder det är värt att ägna mycket uppmärksamhet åt utvecklingen av fingerslag.

Vill du veta vad som kommer att blimatte från ditt barn? Med ett femårigt barn kan du göra ett enkelt test: be honom att stänga ögonen och röra fingrarna och be honom att namnge exakt vad du rörde. Om barnet bestämmer detta korrekt, så är det troligen när han går till skolan, att det inte finns några problem med matematiken.

minne

Gester hjälper dig att lära dig: med hjälp av barnet är det lättare att föreställa sig vad det handlar om, så det är lättare att förstå och komma ihåg detta. Experiment har visat att fler barn flytta händerna för att lösa tredimensionella problem (t.ex. hur mentalt rotera siffrorna i bilden), desto bättre för att klara av dem. Skådespelare i teatern behöver memorera mycket text. Många erkänner att det är lättare för dem att komma ihåg linjerna under utförandet, om de är associerade med vissa handhänder. Slutsatsen är detta: när du lär dig lektioner med ditt barn eller förklara något nytt, be honom att gestikulera. Och då kommer han säkert att förvåna lärarna med sin akademiska framgång!

Förutse andra människors avsikter

Små barn förstår bättre vad de vill göraEn annan person, om de själva vet hur man gör det. Det ämne vi följer är spegeln av våra avsikter: genom att observera våra handlingar förstår andra vad vi ska göra nästa. Från vad vi når ut till - en bok eller en boll - kan vi rita den här informationen. Barn känner emellertid inte igen vuxna, om de själva inte vet hur man ska interagera med detta ämne. Motorupplevelsen är det som hjälper barnet att navigera i samhället.

Därför får du inte genast bli arg eller scoldbarnet, om han inte kan förstå någonting och inte alltför smart med kamrater, först överväga huruvida ditt barns upplevelse av att manipulera ämne som fråga. Och i allmänhet: barnet mår bättre i relationer med andra och förstå exakt vad det är han behövs (till exempel på dagis eller lekplats), lära honom hur man använder en mängd olika föremål och saker.

Var förlovad med barnet, ge tid åt det och se hur din framgångsrika, oberoende person som du kommer att vara stolt av kommer att växa. Tro mig, det är värt det!

Baserat på böckerna "Brain and body" och "Brain in a dream"