Engelska för barn
Under moderna förhållanden utökar kunskapen om minst ett främmande språk betydligt en cirkel av mänskliga förmågor. Som ni vet, Engelska språket Det är ett internationellt språk som människor kommunicerar i detmånga länder i världen. Det engelska språket har rotat inte bara i sitt historiska hemland, England, utan också i de länder som brukade vara kolonier av det brittiska riket: i Australien, afrikanska stater etc. Därför är det det engelska språket som föräldrar lär sina barn. Modersmålet lärs på ett naturligt sätt från tidig barndom. På samma naturliga sätt att undervisa ett barn på engelska, är det bäst att "fördjupa" det i en naturlig eller konstgjord tvåspråkig miljö. Vad betyder detta? Naturlig tvåspråkig miljö bildas i "blandade" familjer, där barnets föräldrar talar olika språk. Därför lär de barnen både som släktingar och höra båda språk i familjen. Konstgjord tvåspråkig miljö kan skapa för sina barnföräldrar som helt enkelt känner till ett främmande språk.
Huvudhemligheten att undervisa barnet engelska iartificiell tvåspråkig miljö - detta är en viss "roll" hos var och en av föräldrarna. En förälder kommunicerar med barnet på ett språk, den andra - på den andra. "Rollarna" föräldrar ändras inte förrän barnet når 4 år. Ungefär upp till fyra år kan barnet vara förvirrad i sitt tal, orden från båda språk, men efter att hans tal har tydligt differentierats till två språk.
I stället för föräldrar kan en barnflicka fungera som engelskspråkig för att skapa en artificiell tvåspråkig miljö. Denna metod kallas "Med den guvernörs metod", föreslår att en barnfaderstyrare kommunicerar medbarn endast på engelska Hon lär inte barnet språket, men bokstavligen "bor" med honom i denna språkmiljö: ett barn och en barnflicka leker, ritar, sjunger, läser sagor endast på engelska. En liknande metod användes tidigare i ädla familjer för att undervisa barn franska eller tyska.
Om barnets föräldrar inte talar engelska själva, men vill lära sig detta språk till sin bebis då Tillvägagångssättet bör vara något annorlunda. För det första är ett barn under 5-6 år ännu inte utvecklatlogiskt tänkande. Därför är förklaringen av hur meningen är uppbyggd, vilken är en artikel eller en preposition, barnet är inte klart. Det är bäst för ett barn att lära sig ett främmande språk i spelet, i vardagliga situationer. Tecknade filmer, böcker, färgböcker, roliga dikter och sagor på engelska - det här är ganska bra "pedagogiska" verktyg för barnet.
Om barnet är 4-6 år gamla föräldrar vill köra i en särskild grupp för engelska lektioner, bör det noteras att effektiviteten utbildning beror på deras varaktighet och regelbundenhet. Klasser ska hållas minst tre gånger i veckan för fyraåriga barn och minst 2 gånger - för fem år och äldre.
Att lära sig engelska bör inte vara associerad med en bebis med något obehagligt, tråkigt. Därför är det viktigt att inte skrämma bort sitt naturliga intresse för allt nytt. Barn är väldigt rastlösa och det är viktigt att ta hänsyn till när man studerar engelska. Olika metoder som används, bristen på tvång hjälper till att lära sig ett främmande språk enkelt och prisvärt för barnet.
