Articulatorisk gymnastik för förskolebarn

Articulatorisk gymnastik för förskolebarn är en uppsättning övningar för träningsorgan som utgör den artikulatoriska apparaten (läppar, tunga, mjuk gom). Dessa övningar hjälper till att träna positionerna hos de artikulatoriska apparatens organ som är nödvändiga för korrekt ljudutlåtande.

Att formulera gymnastik för förskolorBragt frukt, det måste göras varje dag. Alla övningar bör upprepas minst 4-8 gånger om träningen är statisk (det vill säga att hålla en viss mimic pose), bör den göras 15-20 sekunder. Det optimala schemat för att träna gymnastik - 3-4 fem minuters "approach" per dag, varje "approach" bör inte innehålla högst tre övningar.

Det är bäst att utföra articulatorisk gymnastik i en spelform, vilket skapar en underhållande titel för varje övning. Kasta inte omedelbart ut på barnet alla övningar: börja med enkla och gradvis gå vidare till mer komplexa.. Nya övningar måste introduceras en i taget, blanda dem med det redan kända barnet.

Varje övning bör utarbetas på ett visst sätt. Först visar barnet hur rättutföra träningen. Efter detta måste barnet utföra det och titta i spegeln. Din uppgift är att övervaka träningens prestanda och påpeka misstag (i mild form!). När barnet lär sig rätt övning av träningen kan du rengöra spegeln. Alla övningar utförs under sittande.

Vi erbjuder dig flera övar articulatorisk gymnastik. Självklart finns det många fler, men det kommer också att finnas tillräckligt för dessa.

Statiska läppövningar

• 
  dra dina läppar framåt med ett rör;
• 
  le så att tänderna inte syns
• 
  Det är naturligt att le med slutna tänder;
• 
  stäng dina tänder, runda dina läppar och dra dem framåt;
• 
  Alternativ tidigare övningar: Den första med den andra, den tredje med den fjärde;
• 
  Stäng tänderna, höja din överläpp och exponera de övre snedställena.

Dynamiska läppövningar

• 
  dra dina läppar framåt med ett rör och sträck dem sedan i ett leende;
• 
  växelvis skrapa och bita tänderna först övre, sedan nedre läppen;
• 
  Extrudera läpparna framåt med ett rör, rör sedan dem i olika riktningar, rotera i en cirkel;
• 
  med döv ljud klappa sina läppar mot varandra;
• 
  dra kraftigt in kinderna, öppna sedan munnen med ett smällande ljud;
• 
  öppna hans mun bred och dra hans läppar i munnen och tryck hårt mot tänderna.

Övningar för kinderna och läpparna

• 
  gnugga, klappa och tugga dina kinder
• 
  blåsa upp kinderna (först båda på en gång, sedan växelvis);
• 
  rita dina kinder och hålla dem i denna position;
• 
  Stäng din mun, uppblåsa båda kinderna och slå dem med din näve eller handflata, och släpp luften med en kraft.

Statiska övningar för språket

• 
  Öppna din mun vid, slappna av tungan så att den ligger platt i din mun;
• 
  öppna din mun, slappna av tungan och placera den på din läppar;
• 
  Breda öppna din mun och höja framkanten och sidokanterna så att de inte rör tänderna;
• 
  Öppna din mun och dra en spänd tunga så långt fram som möjligt;
• 
  Öppna din mun bred, lägg tungans spets i dina nedre tänder och lyft upp den mellersta delen.

Dynamiska övningar för språket

• 
  något öppen mun, läppar sträcka in i ett leende, att nå ut till mungiporna tungan vrider en rytmisk poäng (som en pendel);
• 
  Öppna din mun och sträck tungan på alternerande sätt till näsan och hakan (eller övre och nedre tänderna);
• 
  stäng din mun och cirkulera långsamt din tunga runt tungan;
• 
  öppna munnen så bred som möjligt, tryck tungan framåt så långt som möjligt och dra sedan tillbaka in i munnen under ett rytmiskt räkning;
• 
  stäng din mun och välj omväxlande din tunga mot en kind och sedan den andra.

Articulatorisk gymnastik för förskolor är användbar inte bara för att bekämpa talproblem, men också för att förebygga dem. Det är möjligt att göra sådan gymnastik redan iåldern av två eller tre år, så att barnet så snart som möjligt lärde sig att uttala ljud och ord korrekt. Om barnet fortfarande har problem med uttalandet av vissa ljud, bör du konsultera en talterapeut som ska ge råd om mer specifika övningar.