Fördröjd talutveckling hos barn

Talterapeuter skrämmer föräldrarna med diagnosen "ZRR (fördröjd talutveckling)", som barnens föräldrar - babayka. Vad är förseningen i talutveckling hos barn? Vad är tecknen på denna diagnos? Vad ska jag göra om talterapeuten förkortade ZRD med en skakig hand i ditt barns journaler?

Utvecklingen av barnets tal börjar inte vid det ögonblicket,när han uttalar de första orden, och mycket tidigare, bokstavligen från födseln, när han börjar uttala de första ljuden. De är grunden för framtida sammanhängande tal. Talutvecklingen beror på många faktorer och är individuell för varje barn, men det finns vissa normer för talutveckling för varje ålder. En betydande fördröjning från dessa normer (2 månader eller mer) betraktas som en fördröjning av talutvecklingen.

Normer för barntal utveckling

ålder	Språkkunskaper
2 månader	Separata ljud, spontana vokaliseringar riktade mot mamma och ibland - andra vuxna
3 månader	Sträckning av vokaler, walking, "cooing", reaktion på behandling
4 månader	Utväxten växer in i roulader (en vokal strömmar in i en annan), reaktionen på förändringen i intonation
5 månader	Melodisk promenad, tillfällig pratning, några konsonantljud läggs till (p, b, m), de första kombinationerna av stavelser
6 månader	Förbättring av enstaka babbling, sammanslagning av konsonanter med vokaler, försök att imitera ljud
7 månader	Lisp, förstå betydelsen av ord
8 månader	Lisp som kommunikation, efterliknande av ljud som uttalas av vuxna, utan att förstå meningen
9 månader	Komplikation av babbling, sound serenades, uttalande av de första ljusordenerna
10 månader	Förstå mer och mer ord, imitera vuxnas tal, utseendet i nya stavelser och enkla ord
11 månader	Spelar ljud efter eget gottfinnande och ökar antalet ljusord
12 månader	Lätt att imitera nya ord som hörs, cirka 10 lätta ord i tillgången, förstå mer än 20 ord
2: a året av livet	Autonomt aktivt tal (användning av amorfRoot-ord); om 1,5 år - användning av ett ord för ett antal ämnen); om 2 år - korrelationen mellan välbekanta ord och bilder vid det tredje året - försök att ändra ord; förståelse och utförande av de enklaste kommandona
Tredje året av livet	Samtalets sammanhängande karaktär, utseendet och gradvis komplikation av meningar, de första frågorna, förändringen av intonation, den snabba ökningen av vokabuläret, ordframställning
4: e året av livet	Utseendet i talet av meningar som består avämne, predikat och komplement; den rätta yttringen av de flesta ljuden; förmågan att svara på enkla frågor Användningen av fraser som består av mer än fyra ord

Fördröjningen av talutveckling hos barn ärett allvarligt problem, eftersom alla mentala processer hos en person är nära sammanhängande. Utvecklingen av tal har ett betydande inflytande på utvecklingen av kognitiva processer (tänkande, uppmärksamhet, minne, fantasi), allmän psykologisk utveckling och bildandet av sfären för interpersonell interaktion. Om ditt barns talutveckling skiljer sig avsevärt från de normer som definieras för hans ålder, behöver du kontakta en talterapeut och / eller en psykolog. Ju tidigare du identifierar problemet, desto lättare blir det att fixa det.

Varför finns det en fördröjning i talutvecklingen hos barn? Det kan finnas flera anledningar, och ibland handlar de i ett komplex. De vanligaste orsakerna är:

okallad för tal: Om du inte talar med ditt barn, eller prata för mycket, inte låta honom "driva in en kil", om du gissar alla hans önskningar, har barnet inte genererat behovet av verbala uttryck för känslor och behov;
genetiskt betingad fördröjd utveckling av nervceller ansvariga för tal;
skador och sjukdomar i den infektiösa hjärnan, överförda under perioden av intrauterin utveckling, under arbetet och under det första året av livet;
Hörselproblem: barnet lär sig att tala, reproducera vuxnas tal Om han inte kan höra dem normalt, kommer han inte att kunna reproducera sitt tal.

Vad ska man göra om barnet har ett talfördröjningutveckling? Vanligtvis rekommenderas det att ge det till en talterapi trädgård eller en talterapi grupp i en vanlig dagis. Det kan verkligen hjälpa till viss del, men Utan ditt deltagande kommer alla ansträngningar från specialister att komma till intet. Utvecklingen av barnets tal påverkas starkt av familjen, så när barnet inte är i förskolan är du ansvarig för sin talutveckling.

Förseningen av talutveckling hos barn är inte en dom. Om du utför enkla rekommendationer, ditt barns tal kommer att börja utvecklas i en normal takt.

Tala rätt: ditt tal är ett prov för barnet, så det tar över alla dina grammatiska och talfel.
Om ditt barn har gått i spädbarn, lust inte med honom, tala tydligt och tydligt, sträck inte ord, ta din tid, men tämpa inte tal.
Avvisa inte barnets frågor, men uppmuntra hans önskan att fråga dem, hans nyfikenhet och fantasi.
När du pratar med barnet, lyssna noggrant på vad han säger, tryck inte och avbryt.
Varje dag, läs till barnböckerna, låt oss lyssna på rekord av sagor, låtar och dikter.
Leka med barnet om han ber om det och uppmuntra hans spel och kommunikation med andra barn.
Leka med barnet i spel för utveckling av tal och fina motoriska färdigheter (utvecklingsnivån för fina motoriska färdigheter är förknippad med utvecklingsnivån av tal).

Förseningen av talutveckling hos barn är inte en anledning till panik. Väl samordnade ansträngningar från föräldrar, talterapeuter och psykologer hjälper barnet att lära sig att tala korrekt och kompetent, det viktigaste är inte att hoppas att problemet kommer att försvinna i sig själv.